tag:blogger.com,1999:blog-7220034272532006419.post349592492051034367..comments2018-09-28T16:50:28.637+03:00Comments on Το νέο βιβλίο "ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ" για το Γυμνάσιο: Γ - ΚΕΦ1: Αλγόριθμος - ΠρογραμματισμόςUnknownnoreply@blogger.comBlogger2125tag:blogger.com,1999:blog-7220034272532006419.post-63121645283410529632007-10-21T20:07:00.000+03:002007-10-21T20:07:00.000+03:00ΓΛΩΣΣΕΣ-ΥΨΗΛΟΥ-ΕΠΙΠΕΔΟΥ: Νομίζω ότι πρέπει να προσ...<B>ΓΛΩΣΣΕΣ-ΥΨΗΛΟΥ-ΕΠΙΠΕΔΟΥ</B>: Νομίζω ότι πρέπει να προσθέσουμε <B>μόνο</B> αυτή την έννοια. Δηλαδή σε αντίθεση με τις γλώσσες-μηχανής που έχουν τις εντολές με 0 και 1, οι γλώσσες που γράφουν οι προγραμματιστές με λέξεις, λέγονται "γλώσσες υψηλού επιπέδου".<BR/><BR/>ΝίκοςAnonymousnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7220034272532006419.post-12390215993677689982007-10-15T21:07:00.000+03:002007-10-15T21:07:00.000+03:00Συνάδελφε συμφωνώ με το πνέυμα αυτών που γράφεις α...Συνάδελφε συμφωνώ με το πνέυμα αυτών που γράφεις αλλά επιτρεψέ μου να σου κάνω μερικές παρατηρήσεις.<BR/>Αρχικά με ενοχλεί ο όρος "κομπιούτερ" όταν γράφεται στα Ελληνικά είναι κακόηχο και πιστέυω ότι είναι προτιμότερη η λέξη υπολογιστής. Δεύτερον οι μαθητές (και οποιοδήποτε άλλοι) δεν χρειάζεται να ξέρουν τον ορισμό του προγράμματος για να φτιάξουν πρόγραμμα αρκεί να έχεουν καταλάβει τα βήματα που αναν φέρεις στη συνέχεια.<BR/>Ακόμα αν πιστεύεις ότι έτσι έυκολα οι μαθητές αντιλαμβάνονται την έννοια της μεταβλητής θα ήθελα να σου πω ότι κάνεις λάθος και υπάρχουν αρκετές δημοσιεύσεις για τα προβλήαμτα που αντιμετωπίζουν οι μαθητές στην κατανόηση αυτής της έννοιας. <BR/><BR/>ΒαγγέληςΑρχαίοςhttps://www.blogger.com/profile/02615247878916337589noreply@blogger.com